ОБО МНЕ

Я в профессии не случайно. В детстве я могла за пять минут превратить скучный двор в театр, песочницу - в археологические раскопки, а обычную прогулку - в экспедицию за сокровищами. Теперь я понимаю: это была первая практика педагогики - без учебников, но с полным погружением.


Профессиональный путь привёл меня в дошкольное образование.

И вот я уже здесь, в ГБДОУ ЦРР-детском саду №60 Красносельского района города Санкт -Петербурга, где каждый день — это маленькое приключение и возможность творить чудеса.


Мой педагогический стаж - 10 лет. За это время я поняла главное: воспитатель — это не просто профессия, это призвание, требующее постоянного саморазвития и искренней любви к детям.


Мое профессиональное кредо: «Спуститься с вершины своих знаний до ребенка и вместе с ним начать восхождение».

Главная награда в моей профессии — это счастливые улыбки детей, их успехи и достижения.


Я не строю империй и не покоряю галактики. Я строю замки из кубиков, ищу пропавших динозавров и верю в волшебные камни. И если хотя бы один ребенок завтра скажет: "Я научился!", "Я придумал!", "Я поделился!" - значит день прожит не зря.

МОИ ПУБЛИКАЦИИ


1. Дошкольник.РФ статья: «Педагогика античности и современная система образования», 2020.
2. Дошкольник.РФ статья: «Развитие связной речи дошкольников при использовании русской народной сказки» 2020
3. Материалы VII научно-практической конференции с международным участием статья: «Сторителлинг-как инновационный инструмент для формирования экологического сознания детей дошкольного возраста», 2021;
4. Учительский журнал статья: «Технологии, методики, приемы и идеи, которые были реализованы при изучении с детьми произведения Константина Дмитриевича Ушинского «Как рубашка в поле выросла», 2024

ТРАНСЛЯЦИЯ ОПЫТА

Свой опыт я транслирую на городских конференциях и семинарах, провожу мастер классы, являюсь членом жюри районного конкурса чтецов, и победителем районного этапа конкурса диссеминации.
Made on
Tilda